课程编号：1082037

《运动生理学》实验教学大纲

英文名称：Sports Physiology课程性质：必修课

适用专业：社会体育指导与管理本专业开课学期：第三学期

是否独立开课：否

一、学时学分

总学时：64总学分：4实验时数：10

二、实验目的和作用：

1、培养学生掌握生理实验的基本操作技术及常用仪器的使用方法。

2、验证和巩固生理学的基本理论，培养和提高学生观察、分析、综合、独立思考和解决问题的能力。

3、掌握评定人体运动功能能力的基本方法和技能。

三、实验原理及课程简介：

运动生理学是一门实验科学，本课程实验主要为操作性实验，通过这些实验使学生掌握运动健身和体育教学训练中常用的一些生理指标的测试方法，并能在运动实际中合理运用这些指标，为体育教学训练和运动健身提供科学的理论指导和监控方法。

四、实验基本要求：

要求同学按照正确的步骤和原理积极动手参加实验，实验过程中要善于观察，要有求实的精神和务实的态度，要有怀疑的勇气，课后要认真撰写实验报告，培养分析、综合、独立思考和解决问题的能力。

五、实验报告与考核办法：

每个实验都要求同学完成实验报告，实验报告的重点在实验步骤的掌握，实验结果的采集和分析，以及对实验结果的分析与讨论。

本门课程的实验并非独立开课，所以实验的成绩主要依据同学实验课上操作技术的掌握程度和实验报告的撰写情况(占60%)，平时表现和考勤(占40%)综合评定。实验成绩占课程总成绩的20%。

六、主要仪器设备及材料配置：

1、体重计、12级台阶、秒表、皮尺

2、肺活量计、秒表、体重计

3、台阶（750px、1000px）、节拍器

4、电子血压计

5、皮脂厚度计

七、实验指导书及主要参考书：

1、实验指导书：乔德才等主编《运动生理学实验》（高等教育出版社）

2、主要参考书

（1）、邓树勋等主编《运动生理学实验》（高等教育出版社）

（2）、洪泰田主编《人体生理学实验指导》（高等教育出版社）

（3）、王瑞元编著《实用运动生理实验》（北京体育大学出版社）

八、实验项目与内容提要

撰写人：黄兴裕 审核人：李宏伟 审定人：徐欣