专业代码:130301
表演(体育表演)专业人才培养方案
(Sports- Performances major)
一、专业简介
专业内涵
体育表演专业分为健美操和体育舞蹈两个方向。是培养具有较高文化素质、专项运动理论与技术水平及表演、创造、编排运动训练能力较强的体育艺术专门人才。该专业设置形体训练、体育表演基础训练、专项训练与实践教学、造型基础、大型文体表演、表演技巧等专项技术课程;开设艺术解剖学、运动生理学、体育艺术概论、体育美学、音乐选配与编辑等理论课程,是经教育部批准的艺术类本科专业。
历史沿革
赣南师范大学体育表演专业自2010年招生至今。
师资队伍
目前,专任教师10位名,其中教授1人,副教授5人,博士1人;高级职称占专任教师总数的60%,博、硕士学历占专任教师总数比60%。现有校级教学名师1人、教学能手3人、硕士生导师3名。生师比16.4:1。
教学平台
本专业重视学科、专业、课程建设,拥有音乐与舞蹈学江西省本科重点培育学科、艺术学一级学科硕士学位授权点、《体育舞蹈》和《体操》等精品课程;开设艺术硕士专业;精心建设了12个专业实践基地。
学科专业优势
拥有江西省高校实验教学示范中心1个,运动人体科学实验室由运动解剖学实验室、运动生理学实验室、体育保健与康复实验室、体育心理学实验室、运动生物化学实验室、运动生物力学实验室等6个实验室组成,实验室使用面积787.92平方米;实验仪器设备达526万元,合计1062台套;拥有专业训练场馆面积近1560平方米,国际FIG体操联合会官方赛会指定专业体操垫、健美操地板各一块;图书资料室长期订阅体育专业学术期刊86种,外文类体育专业期刊2种,有专业图书8127册(不含存放于学校图书馆的书籍),期刊装订本3000册。
专业特色
本专业以培养能掌握体育表演技巧,具有体育表演的编导能力。能胜任健身指导、体育表演艺术教育、体育表演宣传与策划等职业,展示学生健美操或体育舞蹈综合素质高、能力强等专业特色。
人才培养质量(效果)
目前,本专业的培养质量有明显的优秀表现。首先,本专业参加学校每年一次的教学技能展示的检阅,得到全校各专业评委认可;其次,健美操和体育舞蹈方向学生在竞赛方面,学生分别在省级、国家级赛事中屡获佳绩,其中省运动会中获得近10项冠军、海峡两岸体育文化交流大赛健美操比赛中获得四项一等奖,培养全国冠军近100名,全省冠军近200名;再次,在学术方面,校本科生发表科研期刊论文30余篇;另外,考研究生方面,历年来分别被北京师范大学、上海体育学院、武汉体育学院、成都体育学院、南京体育学院、广州体育学院、哈尔滨体育学院、福建师范大学及湖南师范大学等众多211或985等名校录取;最后,在就业方面,有部分学生被大中专院校录用、从事教师和教练员工作,也有部分同学自主创业,并得到社会认可。
学生毕业5年后的目标预期:本专业毕业生工作5年之后,大多数人能够逐步发展成为学校的骨干教师、优秀教练员、各单位中层管理者或培训机构创始人,在各领域中能够找到适合自己的社会发展定位。
二、培养目标
本专业旨在培养高素质体育表演、创编人才,立足江西,服务全国。培养思想道德修养高、文化自信、学科知识扎实、专业能力和跨文化能力突出、表演能力强,具有一定国际视野,能够在教育机构、公司策划和健身机构等从事体育表演专业教学、教研及管理等相关工作的优秀人才。本专业毕业生具有如下目标预期:
具有坚定的职业道德思想、强烈的职业认同感、敢于担当和勇于奉献的精神;
能综合运用专业知识和技能,能够承担教学、训练和竞赛工作,熟练驾驭、示范引领本专业相关教学;
加强德育管理,实施多元综合评价、引导学生生涯规划;能对本专业的教学活动进行持续的自我指向型和任务指向型反思,以问题为导向,开展教育教学研究;
促进学生会编、会导、会演、会管等创新性能力;胜任体育表演、健身休闲项目教学训练及策划设计、组织管理、编导、咨询等工作的高素质应用型人才。
在跨文化交流过程中,促进学生的文化自信,引导学生包容不同文化的个性;
终身学习能力强,能追踪国内外体育表演专业发展的新理念、新方法和新手段,提高本专业的教学水平,实现自我价值发展。
本专业毕业生工作5年之后,基本能够在工作岗位上能展现出自己的专业技能,胜任职场各项工作,具体目标预期:
能够灵活运用体育表演技巧,在社会中展现体育表演专业的特殊性。
完全掌握及运用体育表演的编导能力、在工作中会编、会导、会演、会管等创新性能力。
能在健身指导、体育表演艺术教育、体育表演宣传与策划等职业圈内,做出一定影响力,自己团队展示出健美操或体育舞蹈综合素质高、能力强等专业特色。
4、部分学习能力及适应能力强毕业生成为表演类优秀人才、公司或培训机构的优秀组织者、策划者及管理者,并成为小范围拔尖人才。
毕业要求
学生毕业应达到知识要求、能力要求和素养要求等方面的条件,具体要求如下:
1、人文社会科学知识要求:具备相应的人文社科基本知识,具有良好的思想品德修养和健康的心理,具有良好的奉献精神和团队精神。
2、自然科学知识:掌握相关体育科学、计算机科学等方面的基本知识。
3、专业知识:掌握较丰富的体育表演艺术基本理论知识,系统掌握专业必需的基础理论、基础知识和基本技能,具备较强的体育表演技能和表演的策划、编导、组织、管理和体育艺术表演市场的经营开发能力。
4、工具性知识:掌握一门外语,具有能阅读一种外语专业文献资料的能力;掌握计算机应用的基本知识,具有熟练的计算机操作能力;掌握社会调查和基本科研方法,具备撰写研究论文和专业报告的基本知识。
5、竞赛、训练能力:具有较高的专项运动技术水平,达到参加省级甚至国家级竞赛水平,能组织专项训练能力,并了解本专业的发展趋势和新进展。
6、教学能力:能独立从事体育表演专业健美操或体育舞蹈方向的现代训练理念与先进的教学方法以及较强的教学组织能力。
7、组织沟通能力:整台的表演节目组织、管理、沟通和合作的能力。
8、思想道德素质:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,能树立和践行社会主义核心价值观,遵纪守法,诚实守信;具有良好的敬业精神和职业素养。
9、科学文化素质:具备辩证思维、逻辑思维、形象思维的能力和一定的理性批判意识,初步掌握创新思维方法,能观察、分析和解决问题,并具有初步的从事体育科学研究的能力。具有一定的人文情怀,具备感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。
四、主干学科:
艺术学,体育学
五、核心课程与学位课程、应用型课程
1.核心课程:
体育艺术概论、音乐选配与编辑*、体育表演基础训练、专项训练与实践教学*。
2、学位课程:
艺术解剖学★、运动生理学★、体育艺术概论★、音乐选配与编辑★、体育美学★、基本体操★、形体训练★、造型基础★、体育表演基础训练★、专项训练与实践教学★。
3.应用型课程:
大型文体表演、健身俱乐部管理。
六、学制及修业年限:
标准学制4年,修业学制3~6年。
七、毕业学分与学位授予
本专业须修满培养方案规定148学分方可毕业,学位课程平均学分绩点达到《赣南师范大学学士学位授予工作细则》的学位授予条件,可授予艺术学学士学位。
八、课程体系
表一:课程结构及学时、学分分配表
课程类型 | 学时 | 学分 |
总学时 | 理论 教学 | 实验 实践 | 总学分 | 理论 教学 | 实验 实践 | 学分所 占比例 |
通识教育课程 | 通识教育必修课程 | 958 | 426 | 532 | 42 |
|
| 28.4% |
通识教育选修课程 | 80 | 80 | 0 | 6 |
|
| 4% |
学科专业课程 | 学科基础必修课程 | 390 | 368 | 22 | 23 |
|
| 15.5% |
专业主干必修课程 | 702 | 640 | 62 | 42 |
|
| 28.4% |
个性发展选修课程 | 352 | 352 |
| 22 |
|
| 14.9% |
集中实践必修课程 |
|
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| 13 |
|
| 8.8% |
合计 | 2482 | 1866 | 616 | 148 |
|
| 100% |
表二:课程学分、学时汇总表
学时数(学时) |
总 数 | 其 中: | 其 中: |
必修课 | 选修课 | 课内教学 (理论教学和课内实践、实验教学) | 实验教学 (独立设置的实验课) |
2482 | 2050 | 432 | 2482 |
|
学分数(分) |
总 数 | 其 中: | 其 中: |
必修课 | 选修课 | 集中实践教学环节 | 课内教学 (理论教学和课内实践、实验教学) | 实验教学 (独立设置的实验课) | 创新创业实践 |
148 | 120 | 28 |
|
| 0 | 3 |
占总学分比例(%) | 81.1 | 18.9 |
|
| 0 | 2 |
九、教学计划
表三:课程设置计划表
课程类别 | 课程代码 | 课程名称 | 课程性质 | 学 分 | 学 时 | 周学时 | 开课学期 | 考核学期 | 授课 单位 |
总学时 | 理论教学 | 实验实训 | 课外实践 | 考试 | 考查 |
通识教育必修课程 | 思 想 政 治 类 | 1381021 | 思想道德修养与法律基础 | 必修 | 3 | 64 | 32 |
| 32 | 2 | 1 | √ |
| 马克思主义学院 |
1381022 | 中国近现代史纲要(含中央苏区历史大讲坛) | 必修 | 3 | 64 | 32 |
| 32 | 2 | 2 | √ |
|
1381023 | 马克思主义基本原理概论 | 必修 | 3 | 64 | 32 |
| 32 | 2 | 3 | √ |
|
1381024 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 必修 | 5 | 104 | 56 |
| 48 | 4 | 4 | √ |
|
1381025 1381026 1381027 1381028 | 形势与政策 | 必修 | 2 | 64 | 64 | 每 学期8学时 | 1~8 | √ |
小计 |
| 16 | 360 | 216 |
| 144 |
|
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|
备注:在《中国近代史纲要》和《形势与政策》课程中增加《红色文化》课程教学内容。 |
军 事 课 | 3881001 | 军事训练 | 必修 | 2 | 112 |
|
| 112 |
| 1 |
| √ | 人武部 |
3881002 | 军事理论 | 必修 | 2 | 42 | 10+32 |
|
| 2 | 2 |
| √ |
小计 |
| 4 | 154 | 42 |
| 112 |
|
|
|
|
备注:新生入学后进行2周的军事训练,考核合格获得2学分。军训期间开设10学时的军事理论专题,第二学期开设军事理论慕课,计2学分。 |
大 学 体 育 | 1081001 | 大学体育Ⅰ | 必修 | 1 | 32 |
| 32 |
| 2 | 1 | √ |
| 体育学院 |
1081002 | 大学体育Ⅱ | 必修 | 1 | 32 |
| 32 |
| 2 | 2 | √ |
|
1081003 | 大学体育Ⅲ | 必修 | 1 | 32 |
| 32 |
| 2 | 3 | √ |
|
1081004 | 大学体育Ⅳ | 必修 | 1 | 32 |
| 32 |
| 2 | 4 | √ |
|
小计 |
| 4 | 128 |
| 1128 |
|
|
|
|
|
备注:每学年必须参加体质测试,四年测试综合成绩达到国家规定的相应标准方能毕业。 |
大 学 英 语 | 0481001 | 大学英语Ⅰ | 必修 | 2 | 48 | 24 | 16 | 8 | 2+2 | 1 | √ |
| 外国语学院 |
0481002 | 大学英语Ⅱ | 必修 | 3 | 68 | 32 | 24 | 12 | 2+2 | 2 | √ |
|
0481003 | 大学英语拓展 | 选修 | 2 | 32 | 32 |
|
|
| 4 | √ |
|
0481012 | 大学英语网络自主学习 | 必修 | 1 |
|
|
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小计 |
| 8 | 148 | 88 | 40 | 20 |
|
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备注:1.艺术、体育类专业开设大学英语Ⅰ、Ⅱ,另开设大学英语拓展课程之考研英语,任选;普通专业开设大学英语Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,第四学期开设大学英语拓展课程(考研英语、应用英语),必修。 2.《大学英语》课外实践(网络自主学习)共32学时,计1学分,艺术、体育类专业第2学期下达教学任务并录入成绩,普通专业第3学期下达教学任务并录入成绩。 |
信 息 技 术 | 0781200 | 大学信息技术基础 |
必修 | 2 | 48 | 16 | 32 |
| 3 | 1 | √ |
| 数计学院 |
小计 |
| 2 | 48 | 16 | 32 |
|
|
|
|
|
|
心 理 健 康 | 4581001 | 大学生心理健康教育 | 必修 | 1 | 48 | 16 |
| 32 | 2 | 1理论 2辅导 |
| √ | 心理咨询中心 |
小计 |
| 1 | 48 | 16 |
| 32 |
|
|
|
|
备注:《大学生心理健康教育》48学时,其中理论教学16学时、1学分,第1学期开设;课外实践教学32学时、不计学分,主要进行团体辅导训练,第2学期开设。 |
创 新 创 业
| 5081001 5081003 5081004 | 职业生涯规划与就业创业指导 | 必修 | 1 | 24 | 24 |
|
| 2 | 1~8 |
| √ | 招就处 |
4581003 | 创新创业概论 | 必修 | 1 | 16 | 16 |
|
| 2 | 2~4 |
| √ | 各学院 |
4581004 | 创新创业实践 | 必修 | 2 | 学科竞赛、创新创业项目训练等 | 1~8 |
| √ | 各学院 |
4581005 | 素质拓展 | 必修 | 2 | 社团活动、社会实践等 | 1~8 |
| √ | 各学院 |
4581006 4581007 | 劳动教育 |
| 1 | 32 | 8 | 24 |
|
| 1~8 |
| √ |
小计 |
| 7 | 72 | 48 | 24 |
|
|
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备注:1.《职业生涯规划与就业创业指导》课程教学由招生就业处负责统筹安排; 2.《创新创业概论》课程采用在线学习课程(慕课)开设,教师线下指导实践;也可依据学院师资自主开设线下教学课程; 3.《创新创业实践》《素质拓展》1~8学期安排,贯穿教学活动始终,各2学分; 4.《劳动教育》每学年均安排,分2次下达教学任务并录入成绩,《劳动教育》Ⅰ第4学期,计0.5学分;《劳动教育》Ⅱ第8学期计0.5学分。 |
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| 合计 | 42 | 958 | 426 | 224 | 308 |
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通识教育选修课程 | 人 文 与 社 会 | 0391002 | 大学语文 | 选修 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 2 |
| √ | 文学院 |
0391006 | 中国文化概论 | 选修 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 3 |
| √ |
| 物理与人类文明 | 选修 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 3 |
| √ | 物电学院 |
艺术 与审 美类 | 0591002 | 音乐基础与欣赏 | 选修 | 1 | 16 | 16 |
|
| 2 | 4 |
| √ | 音乐学院 |
教师教育 | 1091003 | 心理学、教育学系列课程 | 选修 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 3-5 |
| √ |
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学术 报告 | 1091001 | 学术前沿专题 | 选修 | 1 | 选听8场学术报告 可记1学分 |
| √ | 各学院 |
备注:学生在校期间须修读不少于6个学分的通识选修课程,原则上不能选择本专业所属学科课程。其中,文科专业须选修科学与自然类课程不少于2学分,理科专业须选修人文与社会课程不少于2学分,非艺术专业须选修艺术与审美课程不少于1学分;鼓励非师范专业学生选修教师教育课程。 |
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合计: | 6 | 80 |
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学科专业课程 学科专业课
| 学 科 基 础 课 程 | 1082076 | 艺术解剖学★ | 必 | 3 | 54 | 48 |
| 6 | 4 | 2 | 2 |
| 体 育 学 院 |
1082058 1082077 | 形体训练Ⅰ★ 形体训练Ⅱ★ | 必 | 5 | 84 | 80 | 4 |
| 4,4 | 1-2 | 1-2 |
|
1082057 | 基本体操★ | 必 | 2 | 32 | 32 |
|
| 4 | 1 | 1 |
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1082048 | 体育艺术概论★ | 必 | 3 | 48 | 48 |
|
| 4 | 3 | 3 |
|
1082037 | 运动生理学★ | 必 | 2 | 40 | 32 |
| 8 | 2 | 3 | 3 |
|
1082096 | 音乐选配与编辑★ | 必 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 3 | 3 |
|
1082053 | 体育美学★ | 必 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 1 | 1 |
|
1082075 | 健身俱乐部管理 | 必 | 2 | 36 | 32 |
| 4 | 2 | 4 | 4 |
|
1082074 | 大型文体表演 | 必 | 2 | 32 | 32 |
|
| 4 | 7 | 7 |
|
小计 | 23 | 390 | 368 | 4 | 18 |
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备注:1.形体训练Ⅰ★:2学分,理论32学时,周学时为4,后6周开课或集中开课; 2.形体训练Ⅱ★:3学分,理论48学时,实践4学时,周学时为4,集中或分段开课。 3.基本体操★:周学时4,后8周开课。 4.大型文体表演:2学分,32课时,安排在第7学期的前10周集中上课,周学时为4.
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专 业 主 干 课 程
| 1082092 1082093 | 体育表演基础训练Ⅰ★ 体育表演基础训练Ⅱ★ | 必 | 5 5 | 78 88 | 76 84 |
| 2 4 | 6 6 | 1-2 | 1-2 |
| 体 育 学 院 |
1082091 1082089 | 拉丁舞(健美操方向) 大众健身操1(体育舞蹈方向) | 必 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 3 | 3 |
|
1082090 1082094 | 技巧啦啦操(健美操方向) 有氧拉丁(体育舞蹈方向) | 必 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 3 | 3 |
|
1082097 1082098 1082099 1082100 1082101 | 专项训练与实践教学Ⅰ★ 专项训练与实践教学Ⅱ★ 专项训练与实践教学Ⅲ★ 专项训练与实践教学Ⅳ★ (含专业汇演指导内容) | 必 | 5 5 5 5+4
| 86 86 86 86 +64 | 80 80 80 80 +32 | 6 6 6 6
|
32 | 6 6 6 8
| 3、4 6、7 | 3、4 6、7 |
|
1082086 | 造型基础课★ | 必 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 3 | 3 |
|
1082027 | 体育科研方法 | 必 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 7 | 7 |
|
小计 | 42 | 702 | 640 | 24 | 38 |
|
|
|
|
| 个
性
发
展
课
程 | 1092099 | 街舞 | 选 | 4 | 64 | 64 |
|
| 4 | 2 | 2 |
| 体 育 学 院 (八 选 四)
|
1092070 1092071 | 标准舞(健美操方向) 大众健身操2(体育舞蹈方向) | 选 | 4 | 64 | 64 |
|
| 4 | 2 | 2 |
|
1092086 | 赣南采茶舞 | 选 | 4 | 64 | 64 |
|
| 4 | 4 | 4 |
|
1092081 | 爵士舞 | 选 | 4 | 64 | 64 |
|
| 4 | 4 | 4 |
|
1092100 | 表演技巧 | 选 | 4 | 64 | 64 |
|
| 4 | 6 | 6 |
|
1092092 | 武术表演 | 选 | 4 | 64 | 64 |
|
| 4 | 6 | 6 |
|
1092093 | 体育教学技能训练 | 选 | 4 | 64 | 64 |
|
| 4 | 7 | 7 |
|
|
| 1092082 | 瑜伽 | 选 | 4 | 64 | 64 |
|
| 4 | 7 | 7 |
|
小计 | 16 | 256 | 256 |
|
|
|
|
|
|
1092091 | 体育心理学 | 选 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 4 | 4 |
| 体育学院(七选三) |
1092089 | 体育教学设计 | 选 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 4 | 4 |
|
1092088 | 体育保健学 | 选 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 6 | 6 |
|
1092080 | 运动损伤与康复 | 选 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 6 | 6 |
|
1092087 | 健身方案设计 | 选 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 6 | 6 |
|
1092083 | 体育经济学 | 选 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 6 | 6 |
|
1092045 | 体能训练 | 选 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 | 6 | 6 |
|
小计 | 6 | 96 | 96 |
|
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| 备注:1.学生可以跨学院、跨专业选课,选修非本专业课程取得的学分可替换个性发展课程学分。 2.各专业根据学生发展、学科发展和社会发展的实际需要,充分体现专业优势与特色,设置2~3个专业方向课程。 3.各专业根据人才培养目标及行业从业标准,结合教师科学研究情况,设置1~2门专业创新与科研训练课程供学生选修,既可以包括学科研究方法、学科发展前沿等培养学生创新意识、创新精神与创新能力的课程,也可以包括与行业企业等合作开发设计的专业课程。 |
集 中 实 践 课 程 | 1082126 | 专业见习 | 必 | 0.5 |
|
|
|
|
| 1周 |
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| 体育学院 |
1082131 | 专业研习 | 必 | 0.5 |
|
|
|
|
| 1周 |
|
|
1082102 | 专业实习 | 必 | 6 |
|
|
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| 18周 | 5 |
|
|
1082085 | 毕业论文(设计) | 必 | 6 |
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| 12周 | 8 |
|
|
小计 | 13 |
|
|
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备注: 1、“专业见习”形式含:专业考察、社会调查、观摩高水平训练等; 2、“专业实习”形式含:岗位见习、实地调查、案例分析、策划设计等; 3、“毕业论文”撰写一篇毕业论文: |
合计 | 100 | 1444 | 1360 | 28 | 56 |
|
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总计 | 148 | 2482 |
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备注:1.标★者为专业学位课程,计10门次。 2.入学教育阶段,要求各专业安排10学时左右的“专业导读”,由专业负责人和骨干教师分专题向学生介绍专业基本情况与人才培养方案、专业学习方法与学科研究方法、学业指导与学业规划、文献检索与实验实训等资源利用、优秀校友或优秀学长报告等。 |
表四:实践教学(含实验)项目设置计划表
序号 | 课程(项目)名称 | 学分 | 学时 | 学期 | 备注 |
1 | 思想道德修养与法律基础 | 1 | 32 | 1 | 必修 |
2 | 中国近现代史纲要 | 1 | 32 | 2 | 必修 |
3 | 马克思主义基本原理概论 | 1 | 32 | 3 | 必修 |
4 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 2-1.5 | 56-48 | 4 | 必修 |
5 | 军事技能 | 2 | 2周 | 1 | 必修 |
6 | 大学体育 | 4 | 128 | 1-4 | 必修 |
7 | 大学信息技术基础 | 1 | 32 | 1 | 必修 |
8 | 大学英语视听说 | 3 | 96 | 1-3 | 必修 |
9 | 大学英语网络自主学习 | 1 | 32 | 1-3 | 必修 |
10 | 大学生心理健康教育 | 1 | 16 | 2 | 必修 |
11 | 职业生涯规划与就业创业指导 | 0.5 |
|
| 必修 |
12 | 艺术解剖学★ |
| 6 | 2 | 必修 |
13 | 形体训练★ |
| 4 | 1-2 | 必修 |
14 | 体育表演基础训练Ⅰ★ 体育表演基础训练Ⅱ★ |
| 2 4 | 1-2 | 必修 |
15 | 运动生理学★ |
| 8 | 3 | 必修 |
16 | 健身俱乐部管理★ |
| 4 | 4 | 必修 |
17 | 专项训练与实践教学Ⅰ★ 专项训练与实践教学Ⅱ★ 专项训练与实践教学Ⅲ★ 专项训练与实践教学Ⅳ★ (含专业汇演指导内容) |
| 6 6 6 6 32 | 3、4、6、7 | 必修 |
18 | 素质拓展 | 2 |
|
| 必修 |
19 | 劳动教育 | 1 | 32 | 1-8(4、8) |
|
20 | 创新创业实践 | 2 |
|
| 必修 |
21 | 专业创新与科研训练 | 1 |
|
|
|
22 | 专业职业技能 | 1 |
|
|
|
23 | 专业见习 | 0.5 | 1周 | 3-5 |
|
24 | 专业研习 | 0.5 | 1周 | 3-5 |
|
25 | 专业汇演 | 4 | 18周 | 8 | 第7、8学期 |
26 | 专业实习 | 6 | 18周 | 5 |
|
27 | 毕业论文(设计) | 6 | 12周 | 8 | 必修 |
合计 | 40.5 |
| 实践教学学分:40.5 占总学分比重为:27.4% |
表五:毕业要求分解指标点
毕业要求1 | 指标1-1
| 具备相应的人文社科基本知识。 |
指标1-2
| 具有良好的思想品德修养和健康的心理,具有良好的奉献精神和团队精神。 |
毕业要求2 | 指标2-1
| 掌握相关体育科学、计算机科学等方面的基本知识。
|
指标2-2
| 运用体育科学知识及计算机科学撰写论文。 |
毕业要求3 | 指标3-1
| 掌握较丰富的体育表演艺术基本理论知识,系统掌握专业 必需的基础理论、基础知识。 |
指标3-2
| 很好体现专业基本技能。 |
指标3-3
| 具备较强的体育表演技能和表演的策划、编导、组织、管理和体育艺术表演市场的经营开发能力。 |
毕业要求4 | 指标4-1
| 掌握一门外语,具有能阅读一种外语专业文献资料的能力;掌握计算机应用的基本知识,具有熟练的计算机操作能力; |
指标4-2 | 掌握社会调查和基本科研方法,具备撰写研究论文和专业报告的基本知识。 |
毕业要求5 | 指标5-1
| 具有较高的专项运动技术水平,能组织专项训练能力,并 了解本专业的发展趋势和新进展。 |
指标5-2 | 参加省级甚至国家级竞赛水平。 |
毕业要求6 | 指标6-1
| 能独立从事体育表演专业健美操或体育舞蹈方向的现代训 练理念与先进的教学方法。 |
指标6-2
| 有较强的教学组织能力,胜任一方的教学能力。 |
毕业要求7 | 指标7-1 | 整台的表演节目的创编、构思、节目协调等专项素质的能力。 |
指标7-2 | 整台的晚会的策划、管理、沟通和合作的综合能力。 |
毕业要求8 | 指标8-1 | 热爱祖国,拥护中国共产党的领导。 |
指标8-2
| 能树立和践行社会主义核心价值观,遵纪守法,诚实守信; |
指标8-3 | 具有良好的敬业精神和职业素养。 |
毕业要求9 | 指标9-1 | 具备辩证思维、逻辑思维、形象思维的能力和一定的理性 批判意识, |
指标9-2
| 初步掌握创新思维方法,能观察、分析和解决问题,并具有初步的从事体育科学研究的能力。 |
指标9-3
| 具有一定的人文情怀,具备感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。 |
表六:表演(体育表演)专业毕业要求培养目标的支撑矩阵
毕业要求 培养目标 | 培养目标1 | 培养目标2 | 培养目标3 | 培养目标4 | 培养目标5 |
培养目标6
|
毕业要求1 | √ |
|
|
| √ |
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毕业要求2 |
| √ |
| √ |
|
|
毕业要求3 | √ |
| √ |
|
| √ |
毕业要求4 |
| √ |
|
| √ |
|
毕业要求5 |
| √ | √ | √ |
| √ |
毕业要求6 |
| √ |
| √ |
|
|
毕业要求7 |
|
|
| √ | √ |
|
毕业要求8 | √ |
|
|
| √ | √ |
毕业要求9 | √ | √ |
|
| √ | √ |
表七:课程体系对毕业要求的支撑矩阵
毕业要求
课程名称 | 毕业要求1 | 毕业要求2 | 毕业要求3 | 毕业要求4 | 毕业要求5 | 毕业要求6 | 毕业要求7 | 毕业要求8 | 毕业要求9 |
1 - 1 | 1 - 2 | 2 - 1 | 2-2 | 3 - 1 | 3 - 2 | 3 - 3 | 4 - 1 | 4-2 | 5 - 1 | 5 - 2 | 6 - 1 | 6 - 2 | 7 - 1 | 7 - 2 | 8 - 1 | 8 - 2 | 8 - 3 | 9 - 1 | 9 - 2 | 9 - 3 |
思想道德修养与法律基础 | H | H | L | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| H | H | H | L | L | L |
中国近现代史纲要(含中央苏区历史大讲坛) | H | H | L | L |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| H | H | H | L | L | L |
马克思主义基本原理概论 | H | H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| H | H | H | L | L | L |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | H | H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| H | H | H |
|
|
|
形势与政策 | H | H |
|
|
|
|
|
|
| M | M |
|
|
|
| L | L | L | L | L | L |
军事训练、军事理论和国防教育 | H | H |
|
|
|
|
| M | M | L | L |
|
|
|
| H | H | H | M | M | M |
大学英语 |
|
|
|
|
|
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| H | H | M | M |
|
| L | L |
|
|
|
|
|
|
大学信息技术基础 |
|
|
|
|
|
|
| H | H | M | M |
|
| L | L | L | L |
| L | L | L |
大学生心理健康教育 |
|
|
|
|
|
|
| M | M |
|
|
|
| H | H | H | H |
| L | L | L |
职业生涯规划与就业创业指导 |
| H | H |
|
|
|
| M | M |
|
|
|
|
|
| L | L |
| M | M | M |
创新创业概论 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| M | M |
|
| H | H |
|
|
| H | H | H |
创新创业实践 |
|
|
|
|
|
|
| M | M |
|
|
|
|
|
| H | H |
| L | L | L |
素质拓展(社团活动、社会实践等) | M | M |
|
|
|
|
| M | M |
|
|
|
|
|
| H | H | H | M | M | M |
中国文化概论 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| M | M |
|
| M | M | M | M | M | M | M | M |
音乐基础与欣赏或美术基础与欣赏 |
|
|
|
|
|
|
| M | M | M | M |
|
|
|
|
|
|
| L | L | L |
学术前沿专 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| H | H |
|
| H | H | L | L | L | H | H | H |
艺术解剖学★ |
|
|
|
|
|
|
|
| L | H | H |
|
| L | L | M | M | M | M | M | M |
形体训练★ |
|
|
|
| H | H | H |
|
| H | H |
|
| M | M | L | L | L | L | L | L |
基本体操★ |
|
|
|
| M | M | M |
|
| H | H |
|
| H | H |
|
|
| M | M | M |
体育艺术概论★ |
|
|
|
| M | M | M |
|
| H | H |
|
| H | H |
|
|
| L | L | L |
运动生理学★ |
|
|
|
| M | M | M |
|
| H | H |
|
| L | L |
|
|
|
|
|
|
音乐选配与编辑★ |
|
|
|
| H | H | H |
|
| H | H |
|
| L | L |
|
|
| M | M | M |
体育美学★ |
|
|
|
| H | H | H |
|
|
|
|
|
| M | M |
|
|
| L | L | L |
健身俱乐部管理 |
|
|
|
| H | H | H |
|
|
|
|
|
| H | H |
|
|
| L | L | L |
大型文体表演 |
|
|
|
| H | H | H |
|
| H | H |
|
| H | H | L | L | L | L | L | L |
体育表演基础训练★ |
|
|
|
| H | H | H |
|
| H | H | H | H | H | H |
|
|
| M | M | M |
拉丁舞(健美操方向) 大众健身操1(体育舞蹈方向) |
|
|
|
| M | M | M |
|
| M | M | M | M | H | H |
|
|
| M | M | M |
技巧啦啦操(健美操方向) 有氧拉丁(体育舞蹈方向) |
|
|
|
| M | M | M |
|
| H | H | M | M | H | H |
|
|
| M | M | M |
专项训练与实践教学★ |
|
|
|
| H | H | H |
|
| H | H | M | M | H | H | M | M | M | L | L | L |
造型基础课★ |
|
|
|
| M | M | M |
|
| H | H |
|
| H | H | M | M | M | L | L | L |
体育科研方法 |
|
|
|
| H | H | H | M | M | H | H |
|
| H | H |
|
|
|
|
|
|
专业见习 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| H | H |
|
| H | H | M | M | M | L | L | L |
专业实习 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| H | H |
|
| H | H | M | M | M | L | L | L |
毕业论文(设计) | L | L | M | M | H | H | H | H | H | H | H | M | M | M | M | M | M | M | L | L | L |
标准舞(健美操方向)大众健身操2(体育舞蹈方向) |
|
|
|
| L | L | L |
|
| H | H |
|
| H | H |
|
|
| L | L | L |
赣南采茶舞 |
|
|
|
| L | L | L |
|
| L | L |
|
| H | H |
|
|
| L | L | L |
爵士舞 |
|
|
|
| H | H | H |
|
| H | H |
|
| H | H |
|
|
|
|
|
|
表演技巧 |
|
|
|
| H | H | H |
|
| H | H |
|
| H | H |
|
|
| L | L | L |
武术表演 |
|
|
|
|
|
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|
|
| H | H |
|
| H | H |
|
|
|
|
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|
体育教学技能训练 |
|
|
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|
|
|
|
|
| H | H |
|
| H | H |
|
|
| L | L | L |
瑜伽 |
|
|
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| H | H | H |
|
| H | H |
|
| H | H |
|
|
| L | L | L |
体育心理学 |
|
|
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| M | M | M |
|
| L | L |
|
| H | H |
|
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| L | L | L |
体育教学设计 |
|
|
|
| H | H | H |
|
|
|
|
|
| L | L |
|
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| L | L | L |
体育保健学 |
|
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| H | H | H |
|
|
|
| L | L | H | H |
|
|
| M | M | M |
运动损伤与康复 | M | M |
|
| H | H | H |
|
|
|
| M | M | H | H |
|
|
| L | L | L |
健身方案设计 |
|
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| H | H | H |
|
|
|
| L | L | H | H |
|
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| M | M | M |
体育经济学 |
|
|
|
| M | M | M |
|
|
|
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|
|
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|
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| L | L | L |
体能训练理论与方法 |
|
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| H | H | H |
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| L | L | H | H |
|
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| L | L | L |
注:H代表教学环节对毕业要求高支撑,M代表教学环节对毕业要求中支撑,L代表教学环节对毕业要求低支撑。
十、修读指南
1.本专业应至少修读完成148学分,通识教育必修课《大学英语拓展》对于本专业学生是选修课,主要供考研以及有提升英语水平需要的学生选修。未选该课程的也不影响达到最低学分。
2.本专业学生在校期间须修读不少于6个学分的通识教育选修课,其中人文与社会课程不少于2学分。
3.本专业实习安排在第五学期;专业汇演和毕业论文(设计)为必修,安排在第八学期进行,每位学生必须参与汇演设计和汇演,方可修得学分。
编制人: 罗明辉 刘晓丽 王璟 审核人:徐欣 时间:2020年6月